福樂是我們唯一考慮幼稚園，沒有二選，原先不是太理解蒙特梭利教學的媽咪我，閱讀了相關書籍了解蒙特梭利背後涵養，｜蒙特梭利教學｜蒙特梭利幼兒園｜蒙特梭利｜推薦台中幼兒園｜蒙特梭利｜蒙特梭利幼兒園

子晴加入福樂至今快三年，她個性開朗也好強，在班上是個很活潑的女孩。從很早之前我們就選定福樂是唯一考慮幼稚園，沒有二選，雖說原先不是太理解蒙特梭利教學的媽咪我，也是她上學前和期間讀了相關書籍了解背後涵養，並配合老師們的教學方法，漸漸讓子晴一點一滴成長茁壯。

關於福樂，我自己的觀察有幾點非常值得分享的：

小班被照顧時的溫暖，子晴到大班便是最期待照顧小班妹妹，彼此互愛互敬又相互依賴。

班上小中大混齡，每個人自己的工作自己的進度，不是齊頭式平等的教學模式，每個孩子可以依照自己的步驟慢慢認識學習這寬廣的世界。

子晴小班就懂什麼是世界七大洲（做了一份簡易的世界地圖），大班則做了一顆地球抱枕（一針一線自己縫）～其中的地理位置及相關文化歷史等等老師等都認真解說、讓孩子們融會貫通

十月份當每一個幼稚園、學校都在裝扮過萬聖節的時刻，福樂孩子們唱的是「十月十日國慶日，中華民國過生日，青天白雲國旗飄，煙火蠻天高空照，劈裡啪啦劈裡啪啦放鞭炮，慶祝國慶真熱鬧」～福樂帶領孩子一起這樣的珍惜我們的國家我們的文化，身為父母我很替孩子們開心。

蒙特梭利教育是獨立思考能力的培養，而成果則反映在孩子的思考、自信展現以及成功分享。子晴身上我們都看得到學校用心栽培，我們更給予福樂最大的肯定與讚美，謝謝妳們。